Домашний квест на Новый год это цепочка записок: каждая отправляет к следующему месту в квартире, а в конце ждёт подарок. Ниже готовый сценарий, который собирается за один вечер: 12 заданий для детей 5-7 лет, 12 заданий для детей 8-12 лет, вариант для взрослых и вариант для всей семьи сразу. У каждого задания указано, где лежит записка, что нужно сделать и что на ней написано.
Каникулы с 31 декабря 2026 по 10 января 2027 утверждены, об этом писал Men Today, а ещё весной те же даты назвал проект календаря Минтруда (Сноб). Квест можно провести утром 31 декабря, пока взрослые готовят стол, или днём 1 января.
Какой вариант квеста выбрать
Все четыре варианта держатся на одной механике, поэтому записки для них готовятся одинаково. Отличаются сложность заданий и то, кто их читает.
| Вариант | Для кого | Сколько идёт | Что понадобится |
|---|---|---|---|
| Квест «Письмо от Деда Мороза» | Дети 5-7 лет, читает взрослый | 30-40 минут | 12 листков с рисунками, шапка Деда Мороза, наклейки |
| Квест «Дело о пропавшем подарке» | Дети 8-12 лет, читают сами | 50-70 минут | 12 шифрованных записок, белый восковой мелок, акварель, ножницы |
| Квест для взрослых | Компания друзей или пара | 60-90 минут | Телефон с колонкой, QR-коды, замок с цифровым кодом |
| Семейный квест | От 5 лет до бабушки | 45-60 минут | Два цвета записок, роли, один общий подарок |
Время примерное, зависит от размера квартиры. Для тех, кому нужен квест не про Новый год, есть отдельная статья: квест для детей на любой повод. А если квест лишь часть вечера, вот три готовых сценария новогоднего вечера.
Как устроен домашний квест: цепочка записок
Основа квеста простая. Ведущий заранее выбирает 12 мест в квартире и прячет в каждом записку. На записке два дела: задание, которое нужно выполнить, и подсказка, где искать следующую записку. Выполнили задание, поняли подсказку, нашли следующий листок. Двенадцатая записка ведёт к подарку.
Несколько правил, которые избавят от сбоев:
- Маршрут строится по кругу или по коридору, без возвратов. Если записка в ванной, следующая лучше в детской, а не в кухне через всю квартиру и обратно.
- В уголке каждой записки стоит маленькая цифра от 1 до 12. Если ребёнок нашёл чужую записку случайно, он сразу видит, что рано.
- Задание короткое, на одну-две минуты. Двенадцать долгих заданий превратят праздник в школу.
- Награда на каждом шаге маленькая: наклейка, звезда из фольги, мандарин. Её видно и приятно получить.
- Ведущий не участвует в разгадке, но следит, чтобы никто не заскучал: вовремя даёт подсказку, хвалит, поправляет маршрут.
Что подготовить за вечер
Квест собирается за два-два с половиной часа. Самое долгое занятие: написать записки. Остальное быстрое.
| Шаг | Время | Что делаем |
|---|---|---|
| 1. Выбрать вариант и сюжет | 10 минут | Решить, для кого квест, и взять сценарий из этой статьи |
| 2. Составить маршрут | 15 минут | Выписать 12 мест по порядку обхода квартиры, пройти его самому |
| 3. Написать записки | 40 минут | Крупные печатные буквы, цифра в уголке, у каждой записки задание и подсказка |
| 4. Собрать реквизит | 20 минут | Шапка, мешок, наклейки, конверты, пледы, коробка для подарка |
| 5. Спрятать записки | 15 минут | Класть так, чтобы листок было видно хотя бы краем |
| 6. Спрятать подарок | 10 минут | Выбрать место и проверить, что оно безопасное |
| 7. Пройти квест по запискам | 10 минут | Пройти цепочку от первой записки до подарка и убедиться, что ничего не потерялось |
Из реквизита почти всё найдётся дома: белая бумага, цветные маркеры, скотч, ножницы, конверты, наклейки или фольга для звёзд, плед, пакет или коробка для подарка. Для сценария 8-12 лет понадобятся ещё белый восковой мелок и акварельные краски, об этом ниже.
Куда нельзя прятать записки
Записки лежат только там, где ребёнку безопасно: диван, полка, стол, шкаф с одеждой, ёлка, подоконник. Не прячьте их у плиты и духовки, в шкафах с лекарствами и бытовой химией, на балконе в мороз, возле розеток, на высоких полках, куда нужно лезть на стул. Свечи и гирлянды с открытым огнём держите подальше от маршрута.
Квест для детей 5-7 лет: «Письмо от Деда Мороза»
Сюжет. Дед Мороз спешил к вам домой, споткнулся в прихожей и потерял мешок с подарком. Он оставил двенадцать записок и просит детей быть его помощниками: найти все по порядку и вернуть мешок. Дети в этом возрасте читают медленно или не читают совсем, поэтому записки читает взрослый вслух, а к каждой полезно дорисовать маленькую картинку (холодильник, мыло, мишка).
Старт. Ведущий звонит в дверь или стучит по стене, «приносит» конверт и читает письмо: «Дорогие помощники. Я потерял мешок с подарком, и без вас мне не справиться. Выполняйте задания и ищите записки. Ваш Дед Мороз». Конверт надписан печатными буквами, внутри первая записка.
Подсказки написаны короткими стишками: на слух они запоминаются лучше, чем проза, и дети хором повторяют строчки. В таблице записка найдена в указанном месте, задание выполняется, а текст в последней колонке читает ведущий.
| № | Где лежит записка | Задание | Что на записке (куда ведёт) |
|---|---|---|---|
| 1 | Прихожая, письмо приносит ведущий | Поздороваться с Дедом Морозом хором и потопать, как будто стряхиваешь снег с валенок | «Гудит, как вьюга, круглый год, хранит и сыр, и молоко, и лёд» (холодильник) |
| 2 | Холодильник, под магнитом | Назвать три красных продукта | «Кран журчит, вода течёт. Где живёт мыло, там записка ждёт» (ванная) |
| 3 | Ванная, у раковины | Нарисовать пальцем снежинку в мыльной пене | «Мишка спит, кубик лежит. Там, где игрушки, записка спит» (детская) |
| 4 | Детская, под мишкой | Рассадить пять игрушек в ряд от самой маленькой к самой большой | «Мороз рисует по стеклу. Подойди к окну, там записку найдёшь, я не вру» (окно) |
| 5 | Подоконник | Найти за окном что-то белое и что-то круглое и назвать вслух | «Мягкий, большой, все на нём сидят. Загляни под подушку, там листок лежит» (диван) |
| 6 | Диван, под подушкой | Построить из подушек сугроб и перелезть через него, не касаясь пола | «Здесь едят, здесь пьют чаёк. Загляни под скатерть, дружок» (стол) |
| 7 | Обеденный стол, под скатертью | Поставить на стол столько кружек, сколько человек в семье | «Тик-так, тик-так, стрелки бегут. Те, кто время ведут, листок берегут» (часы) |
| 8 | Часы на стене | Хлопнуть в ладоши столько раз, сколько снежинок нарисовано на записке (нарисуйте пять) | «Шарфы, шапки, куртки в ряд. Откройте шкаф, там листок лежит» (шкаф) |
| 9 | Шкаф, в кармане куртки | Надеть шарф и варежки, пока взрослый считает до двадцати | «Сказки на полке спят. Между ними листок лежит» (книжная полка) |
| 10 | Книжная полка, между книжками | Найти книжку с зимней картинкой и показать всем | «Зелёная красавица в огоньках и шарах. Ищи листок на её ветках» (ёлка) |
| 11 | Ёлка, на ветке | Найти на ёлке три одинаковых шара или игрушки | «Где подушка и одеяло, там тихо, там все спали. Загляни в спальню» (спальня) |
| 12 | Спальня, под подушкой | Закрыть глаза, сосчитать до пяти и позвать: «Раз, два, три, Дед Мороз, приходи» | «Мешок нашёлся, он рядом. Ищи под пледом, где мягко и тепло» (подарок) |
Как провести квест для 5-7 лет
- Играйте втроём-вчетвером максимум. Если детей больше, делите на две команды с разными цветами записок, маршрут можно развернуть в обратную сторону.
- Читайте записку медленно и показывайте пальцем на предмет, который в ней назван.
- Подсказывайте игрой «тепло, холодно»: ближе к нужному месту голос тёплый, дальше холодный.
- В конце все вместе открывают мешок. Подарок один на всех или у каждого свой в конверте своего цвета, чтобы не спорили.
Квест для детей 8-12 лет: «Дело о пропавшем подарке»
Сюжет. Хранитель новогодних секретов обнаружил, что подарок исчез. Он оставил двенадцать шифровок и просит детей-агентов расследовать дело. В этом возрасте шифры нравятся больше стишков: чувствуешь себя умным, когда расшифровал. Записки читают и решают сами, ведущий только наблюдает и в нужный момент подсказывает.
Старт. Конверт с печатью лежит на ёлке. Внутри письмо: «Агенты, пропал новогодний подарок. Следы разбросаны по дому. Каждая шифровка приведёт к следующей. Время пошло». Включите таймер на телефоне: гонка со временем добавляет азарта.
| № | Где лежит записка | Задание | Что на записке (куда ведёт) |
|---|---|---|---|
| 1 | Ёлка, конверт с печатью | Вернуть гласные в слово без них | «ХЛДЛЬНК. Гласные украл Мороз, верните их» (холодильник) |
| 2 | Холодильник, под магнитом | Собрать слово из перепутанных букв | «ОЛКЕЗРА. Перемешайте буквы, и появится предмет, в который смотрят по утрам» (зеркало в ванной) |
| 3 | Зеркало в ванной | Прочитать записку, написанную зеркально, поднеся к зеркалу | Зеркальный текст «Диван, под подушкой» (диван) |
| 4 | Диван, под подушкой | Расшифровать слово: каждая буква заменена на следующую по алфавиту | «РПЕПЛПООЙЛ. Сдвиньте каждую букву на одну назад, например Р это О» (подоконник) |
| 5 | Подоконник | Проявить скрытую надпись: закрасить лист акварелью | Белый лист, на котором белым восковым мелком написано «Часы на стене»; сверху обычным карандашом «Закрасьте весь лист» (часы) |
| 6 | Часы на стене | Заменить числа буквами: А это 1, Б это 2 и так далее | «26 12 1 22» (шкаф с одеждой) |
| 7 | Шкаф, в рукаве куртки | Прочитать первые буквы всех строк | Стишок-акростих, из первых букв получается «КНИГИ» (книжная полка) |
| 8 | Книжная полка | Отгадать загадку | «Не лает, не кусает, а в дом не пускает» (замок на входной двери) |
| 9 | Входная дверь, на ручке | Отгадать загадку и найти предмет в детской | «Слеплен из снега, нос морковкой, шляпа-ведро. Он убежал со двора и сидит в детской» (игрушка или рисунок снеговика) |
| 10 | Детская, у снеговика | Собрать записку из шести кусочков бумаги | Разрезанный лист: «Обеденный стол, под салфеткой» (стол) |
| 11 | Стол, под салфеткой | Решить задачу и понять, что за ответ | «Я задумал число, умножил на 3, прибавил 4, получилось 40. Какое число? Столько месяцев в году. Ищите там, где их считают» (календарь) |
| 12 | Календарь на стене | Отгадать загадку | «Четыре ножки, а не бегает. Ночью на нём спят, а днём застилают» (кровать, подарок спрятан рядом) |